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2025-10-12 星期日
G层九州厅4
专题研究论坛日程
08:30-12:10
| F07 民族与区域数学教育研究
| 编号 | 时间 | 类型 | 题目 | 讲者 | 单位 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 08:30-08:50 | 分组论坛 |
西藏高中理科教师教学知识现状研究 |
董连春 | 中央民族大学 |
| 2 | 08:50-09:10 | 分组论坛 |
民族地区中小学数学教师跨学科教学素养的调查研究——基于中国G和X两省（自治区）的数据分析 |
姜 文 | 贵州师范大学 |
| 3 | 09:10-09:30 | 分组论坛 |
铸牢中华民族共同体意识视域下民族地区数学师范生专业素养的意涵及培养策略 |
郭川瑜 | 贵阳学院 |
| 4 | 09:30-09:50 | 分组论坛 |
文化回应教学视阈下的边疆民族地区乡村小学数学教师培养培训探索 |
周长军 | 德宏师范学院 |
| 5 | 09:50-10:10 | 分组论坛 |
数智时代南疆民族数学教育研究的评介与启示 |
曾嘉斌 | 喀什大学数学与统计学院 |
| 6 | 10:30-10:50 | 分组论坛 |
县域高中教师数学建模能力的调查研究 |
刘雅茹 | 黄冈师范学院 |
| 7 | 10:50-11:10 | 分组论坛 |
兵团初中生数学学习动机现状及激发策略 |
郭阳阳 | 石河子大学 |
| 8 | 11:10-11:30 | 分组论坛 |
民族地区职前教师数学焦虑与教师效能感的关系——数学教学焦虑的中介作用 张 静 （昌吉学院/新疆基础教育质量提升研究中心） |
张 静 | 昌吉学院 |
| 9 | 11:30-11:50 | 分组论坛 |
藏族传统文化数学元素与小学数学资源构建 |
潘珍梅 | 西藏大学 |
| 10 | 11:50-12:10 | 分组论坛 |
农村高中数学教师培养与专业发展研究 |
熊 涛 | 湖北省汉川市第二中学 |
分组论坛日程
14:00-17:40
| F08 数学教育国际比较研究
| 编号 | 时间 | 类型 | 题目 | 讲者 | 单位 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 14:00-14:20 | 分组论坛 |
中小学数学数字教材应用场景与建设路径研究——基于日本实践经验的启示镜鉴 |
康玥媛 | 天津师范大学 |
| 2 | 14:20-14:40 | 分组论坛 |
中德初中数学教科书“图形变化”内容的比较研究 |
朱家怡 | 北京师范大学 |
| 3 | 14:40-15:00 | 分组论坛 |
中法数学课程标准的跨文化比较：核心素养落地的教学策略探析 |
诸方淳 | 上海建桥学院 |
| 4 | 15:00-15:20 | 分组论坛 |
中国、美国、德国初中数学教材中“勾股定理”比较研究 |
陈书才 | 华东师范大学 |
| 5 | 15:20-15:40 | 分组论坛 |
英国EM数学教科书编排结构特点及启示 |
刘若凡 | 天津师范大学教育学部 |
| 6 | 16:00-16:20 | 分组论坛 |
初中数学课程中跨学科内容设置的国际比较研究 ——基于4个国家初中阶段数学课程标准的分析 |
沈爱桐 | 云南师范大学 |
| 7 | 16:20-16:40 | 分组论坛 |
中日高中理工科数学课标比较：内容、理解与活用的融合视角 |
林雪飞 | 华东师范大学 |
| 8 | 16:40-17:00 | 分组论坛 |
21世纪以来国际数学建模研究的回顾与展望——基于 CiteSpace 的可视化分析 |
陈枫枫 | 南京师范大学；南京市科利华小学 |
| 9 | 17:00-17:20 | 分组论坛 |
文化视角下中韩德数学奥林匹克试题比较研究 |
字梓洁 | 云南师范大学 |
美迪康会务通